segunda-feira, 10 de dezembro de 2012

Dica de filme: A Rosa Púrpura do Cairo.






Sinopse
Em área pobre de Nova Jersey, durante a Depressão, uma garçonete (Mia Farrow) que sustenta o marido bêbado e desempregado (Danny Aiello), que só sabe ser violento e grosseiro, foge da sua triste realidade assistindo filmes. Mas ao ver pela quinta vez "A Rosa Púrpura do Cairo" acontece o impossível! Quando o herói(Jeff Daniels) da fita sai da tela para declarar seu amor por ela, isto provoca um tumulto nos outros atores do filme e logo o ator que encarna o herói viaja para lá, tentando contornar a situação. Assim, ela se divide entre o ator e o personagem.



É importante perceber no filme o poder de influência da comunicação em massa e relacionar com a teoria da agulha hipodérmica descrita por Harold Lasswell que defende a ideia de que o receptor da mensagem é passivo no sentido que não envia mensagem de volta ao receptor.


Download  uTorrent  http://torrentz.eu/ar/A+Rosa+p%C3%BArpura+do+cairo+dublado-q

Fonte: http://www.recantodasletras.com.br/resenhasdefilmes/478065

quinta-feira, 6 de dezembro de 2012

A Elite e os Meios de Comunicação

Os meios de comunicação social são constituem, paradoxalmente, meios de elite e de massas.

Como instrumentos mecânicos e eletrônicos que difundem mensagens de acesso potencial a todos os indivíduos da sociedade, eles não são meios que atingem as massas, atuando como intermediários entre elas e o mundo. Na verdade, é através da imprensa, do rádio, da TV e do cinema que os indivíduos se informam, cotidianamente, sobre os fatos da atualidade, se divertem e se mantêm sintonizados com o meio ambiente de que participam.

Evidentemente, o acesso direto aos meios de comunicação está relacionado com o fenômeno da capacidade aquisitiva ou da distribuição do produto social, pois a compra de exmplares de jornais e revistas, de um ingresso de cinema ou a posse de aparelhos receptores de rádio e TV, implica um dispêndio financeiro que nem sempre está ao alcance de todos os cidadãos. Mas, indiretamente, toda a sociedade está ao alcance dos meios de comunicação, porque o processo de transmissão das mensagens que veículam obedece a um fluxo em dois estágios. No segundo estágio, a difusão se faz através dos meios informais, assegurando uma penetração massiva em toda a comunidade que está no raio da audiência do instrumento formal de comunicação.

No entanto, é preciso considerar que, embora atingindo a massa (público heterogêneo, anônimo, disperso), os meios de comunicação social são meios de elite, ou seja, são meios controlados pela elite.

Quer na estrutura capitalista, quer na socialista, os meios de comunicação estão sob domínio da elite dirigente. No primeiro caso, pertencem aos grupos econômicos que os exploram como organizações industriais, produtoras de bens de consumo. No segundo caso, estão sob a influência do Estado, o que corresponde a dizer que se encontra nas mãos da elite política que detém o poder.






( MELO, José Marques de. Revista Vozes.4, 1970. p 51-2.)






Comentário:



Os meios de comunicação de toda e qualquer forma estão concentrados nas mãos dos poderosos, ou seja, da elite que os manipula evidentemente ao seu favor.

Logicamente que tendo o poder de decidir o que uma grande massa de indivíduos irão ouvir e informar-se, os donos dos meios de comunicação resolvem manipular as mentes das pessoas, uma vez que esta não é uma tarefa difícil, tendo em vista a situação caótica em que o sistema mantém a vida dos seres humanos, que é alheia a realidade que os rodeiam e assim impede-os de posicionar-se criticamente e tentar reverter este problema.



Jandiana Costa


Documentário - Além do Cidadão Kane




Além do Cidadão Kane é um documentário produzido pela BBC de Londres - proibido no Brasil desde a estréia, em 1993, por decisão judicial - que trata das relações sombrias entre a Rede Globo de Televisão, na pessoa de Roberto Marinho, com o cenário político brasileiro. - Os cortes e manipulações efetuados na edição do último debate entre Luiz Inácio Lula da Silva e Fernando Collor de Mello, que influenciaram a eleição de 1989. - Apoio a ditadura militar e censura à artistas, como Chico Buarque que por anos foi proibido de ter seu nome divulgado na emissora. - Criação de mitos culturalmente questionáveis, veiculação de notícias frívolas e alienação humana. - Depoimentos de Leonel Brizola, Chico Buarque, Washington Olivetto, entre outros jornalistas, historiadores e estudiosos da sociedade brasileira. "Todo brasileiro deveria ver Além do Cidadão Kane".

Fonte: Youtube.com.br

quarta-feira, 5 de dezembro de 2012

O Poder dos Meios de Comunicação de Massa


Os meios de comunicação, principalmente os de massa, detém um grande poder sobre a população mundial. Ela é responsável pela formação de opiniões e ideologias.
Hoje estamos vivendo um momento onde informação é poder, e quem tem a informação é quem tem digamos, o mundo em suas mãos. Então logo compreendemos que quem tem este poder é a mídia e ela é a responsável pela distribuição das informações à população. Só há um problema que temos enfrentado hoje em dia, que seria o modo como  esta transmissão é feita.

 Nos últimos tempos os jornalistas sérios e objetivos que tem interesse em transmitir as informações de forma íntegra e verídica estão ficando escassos e os jornalistas que visam o poder custe o que custar estão em crescimento.


Organizar e Regulamentar

Em função disso, está ficando cada vez mais fácil perceber a grande importância que os meios de comunicação de massa têm no Brasil, principalmente se for analisar a manipulação da imprensa brasileira e a forma que ela vem conseguindo ser a responsável pela formação de opiniões e de ideologias. 

É preciso então haver um controle maior para organizar e regulamentar os meios de comunicação no Brasil, especialmente os de massa, tendo em vista o poder grandioso que estes meios têm sobre a população, para que este não seja um “país de ideias falsas”, e a imprensa cumpra seu dever da verdade, a mídia exerça a democracia; a liberdade de expressão seja exercida sem abusos, de forma equilibrada e justa, a população seja melhor informada e para que o poder dos meios de comunicação de massa seja, em fim, algo positivo e não apenas um fato.

Entendendo Sobre Mass Media




O termo em sentido literal, os mass media seriam os meios de comunicação de massa (televisão, rádio, imprensa, etc.). Porém, esta denominação sugere que os meios de comunicação são agentes de massificação social, o que nem sempre está de acordo com a realidade social observável. Tanto pode referir-se, apropriadamente, aos veículos através dos quais são difundidas mensagens a um público vasto e heterogêneo, como a rádio, os jornais e revistas ou a televisão, como pode referir-se, menos apropriadamente, aos órgãos de comunicação social, às mensagens, à difusão das mensagens, aos jornalistas e aos órgãos jornalísticos no seu conjunto (a "comunicação social") e às restantes atividades profissionais de comunicação em sociedade (por exemplo, a publicidade ou as relações públicas).

Adotando uma definição universalista, seriam mass media não apenas a imprensa, a rádio e a televisão, mas também todos aqueles a que as pessoas recorrem para comunicar e para transmitir ou conservar informação, como o cinema ou as cassetes áudio e vídeo. Definindo, restritamente, quais são os meios de comunicação social, encontraríamos unicamente aqueles que se encontram ao serviço da modelação do que é socioculturalmente considerado a atualidade em cada momento, sendo eles, sobretudo, os que veiculam.





 
Comentário:

Wládia Maria 
O texto é claro e a verdade é que a comunicação de massa está cada vez mais avançando e crescendo notoriamente, estimulando as pessoas a se acomodarem a ponto de deixar-se levar  pela televisão, rádio e imprensa, que promove entre as pessoas, o consumismo e o conformismo diante de alguns fatos. E não se nota mais na sociedade o despertar da curiosidade de querer procurar algo novo, uma informação concreta e não simplesmente aceitar aquilo que lhes é transmitido.




Comentário:




Com o aumento dos meios de comunicação de massa e com o grande número de mensagens transmitidas às pessoas, estas mensagens acabam chegando ao cérebro humano com muita velocidade, e antes mesmo de serem processadas surgem outras e outras até chegar a um ponto de as pessoas não entenderem mais o que estas mensagens estão transmitindo, causando uma grande confusão mental nos seres humanos.

As conseqüências destes fatos são a não compreensão das idéias transmitidas e as pessoas acabam interpretando as coisas de forma equívoca e isso vai se transformando em um ciclo vicioso, o qual impede o ser humano de desenvolver-se intelectualmente, para sair do senso comum e adotar uma ideologia mais crítica.

Jandiana Costa



Referencia:
mass media. In Infopédia [Em linha]. Porto: Porto Editora, 2003-2012. [Consult. 2012-12-05].
Disponível na www: <URL: http://www.infopedia.pt/$mass-media>.



Um Lado Crítico à Comunicação de Massa




É extensa a literatura sobre esse tema. Muitos estudiosos vêem com maus olhos a indústria cultural. Talvez as rápidas mudanças que ocorreram na sociedade devido a esse fenômeno, tenha facilitado uma leitura apocalíptica.

De fato, seguir o gosto médio evita soluções originais. Difundir uma cultura homogênea pelo globo, pode destruir a cultura dos países envolvidos.


O mass media (meios de comunicação) evita soluções inovadoras por está sujeita a regra de mercado. Isso a transforma em um órgão conservador e, portanto, não promove a renovação da sensibilidade.

A publicidade ensina ao público o que eles devem desejar. A indústria cultural transfere seus pensamentos através de fórmulas não exigindo esforço do consumidor e assim promove a preguiça e a passividade. Isso desencoraja o esforço pessoal pela posse de novas experiências forçando a uma posição não-crítica do mundo.

O mass media supervaloriza o presente inibindo a consciência histórica. A cultura para o mass media serve apenas ao entretenimento e o lazer, atingindo apenas níveis superficiais da atenção do público.







O mass media utiliza símbolos de fácil universalidade criando “tipos” facilmente reconhecíveis reduzindo a experiência através de imagens concretas. Ele trabalha com a simples reafirmação sobre o que já é pensado.

 E por fim, ele se apresenta como instrumento educativo típico de uma sociedade que promove o conformismo dos costumes, valores culturais, princípios sociais, religiosos e políticos.



Eletrônicos Vs. Crianças



Televisão,videogame, celular e computador. Estes eletrônicos  fazem parte cada vez mais da rotina das crianças. Apesar da variedade de programas, desenhos animados, jogos, brincadeiras e redes sociais, o excesso de “tela” pode causar problemas de sono na vida das crianças.

Um estudo feito pelo Instituto de Pesquisa do Hospital Infantil de Seattle, nos Estados Unidos com 617 crianças entre 3 e 5 anos, mostrou que aquelas que assistem televisão após as 19h têm mais problemas para dormir - como dificuldade para adormecer, acordam várias vezes durante a noite, têm pesadelos e sonolência diurna.

A pesquisa também analisou o tipo de programação que essas crianças assistiam. Segundo os cientistas, programas com violência – como desenhos animados, novelas e filmes – geram uma dose extra de adrenalina no corpo, o que dificulta o sono das crianças. E para tanto, não importa a hora em que elas assistem aos programas. Mesmo que seu filho veja um desenho violento pela manhã, ele poderá ter dificuldade para dormir durante a noite.
 

Para chegar a esse resultado, os pesquisadores se basearam em relatos dos pais das crianças e perceberam também que aquelas com televisão no próprio quarto podem assistir até 40 minutos por dia, a mais que as outras.

Segundo a pediatra norte-americana Michelle Garrison, autora da pesquisa, alguns estudos anteriores feitos nos Estados Unidos, mostram que, pelo menos, uma em cada quatro crianças têm televisão em seus quartos. “Isso acontece porque muitas famílias acreditam erroneamente que assistir TV pode ajudar seus filhos a pegarem no sono”, diz a especialista.
 
Como reduzir as horas de uma criança em frente a TV?
  
Criar uma rotina de sono é fundamental. A partir das 18h, comece a diminuir o rítmo da casa. Dê um banho em seu filho para relaxar, em seguida, o jantar. O ideal é que seu filho deixe os eletrônicos de lado até uma hora antes de ir para a cama. Se ele já está acostumado com a TV, tente substituir por outra atividade. Que tal ler um livro, ouvir música, ver fotos ou jogar algo que ele goste? A recomendação é tirar a TV de uma vez, mas você pode combinar de ir reduzindo aos poucos ao longo de uma semana. E é preciso ser firme. Mesmo que seja difícil, ele vai acabar se acostumando.